Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Dosen Jurusan Kesehatan POLSUB Ikuti Pelatihan Metodologi Pengajaran dan Ketrampilan Intruksional


Politeknik Negeri Subang terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pengembangan kompetensi dosen. Salah satu upaya tersebut diwujudkan dengan keikutsertaan Suprayogi, S.Kep., Ners., M.N.Sc., dosen dari Jurusan Kesehatan, dalam kegiatan Pelatihan Metodologi Pengajaran dan Keterampilan Instruksional (Pekerti) yang diselenggarakan di Politeknik Negeri Bandung pada 2–5 Februari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh kurang lebih 80 dosen dari berbagai perguruan tinggi, menjadi ajang strategis untuk memperkuat kualitas pembelajaran di pendidikan vokasi

Selama empat hari pelatihan, peserta mendapatkan beragam materi penting mulai dari filosofi pendidikan akademik dan vokasi, psikologi pendidikan, hingga konsep pembelajaran orang dewasa seperti andragogy, heutagogy, peeragogy, cybergogy, dan flipped learning. Bagi Jurusan Kesehatan Politeknik Negeri Subang, wawasan ini menjadi bekal berharga untuk menciptakan proses pembelajaran yang lebih adaptif, humanis, dan berorientasi pada kebutuhan mahasiswa serta perkembangan dunia kesehatan yang dinamis.

Tidak hanya teori, pelatihan juga menekankan penguatan keterampilan praktis dosen melalui pembahasan desain instruksional, rencana pelaksanaan pembelajaran, metode demonstrasi laboratorium, pemanfaatan teknologi pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI), serta penerapan model pembelajaran inovatif seperti Problem Based Learning (PBL) dan Project Based Learning (PjBL). Kompetensi ini diharapkan mampu mendorong transformasi pembelajaran di Jurusan Kesehatan agar semakin interaktif, aplikatif, dan selaras dengan standar pendidikan tinggi modern

Pada hari terakhir, peserta mengikuti assessment berbasis capaian pembelajaran serta praktik microteaching sebagai bentuk evaluasi kompetensi mengajar. Suprayogi turut melaksanakan ujian microteaching dengan mengangkat materi ulkus dekubitus, menunjukkan kesiapan dosen Jurusan Kesehatan Politeknik Negeri Subang dalam menghadirkan pembelajaran berkualitas. Partisipasi ini menjadi langkah nyata institusi dalam membangun tenaga pendidik profesional, sekaligus memperkuat reputasi Politeknik Negeri Subang sebagai kampus vokasi yang unggul dan berdaya saing

Repoter: Suprayogi

Kamerawan: Dino Dwi Aryanto

Redaktur: Suprayogi

Penyunting: Suprayogi